“报喜喽~谢谢柴老师的帮助,成功上岸南昌大学啦,谢谢您”!看到“帮忙”二字,可能朋友们会有不同的猜测,一是国家考研公考都很正规只能依靠自己的成绩和面试实力说话!二是本人能力有限,调剂也没有太多信息提供给学生。
作为班主任的我,唯一能做的就是在“送”他们上大学的时候,再三叮嘱他们在大学期间好好学习,做好长远规划,争取顺利保研、考研、考公等,会把一些发生在师兄师姐身上的案例说给他们听。
而这位同学们提到的“帮忙”,可能谁也不会想到,是他在备考初期问我要了份高三作息时间表!因为他觉得在我带他的补习班那年,学习效率很高,很想找回补习班学习的感觉!看似不起眼的要求,其实爆发的是强大的决心,以及勇于接受监督的自律,感觉柴老师一直在关注他,监督他!
也许这个大学并不是人们称道的好学校,但对于需要跳高才能达到的目标同学来说,他的收获很有幸福感,也是他非常高兴与老师分享他的快乐的原因吧。
(本文作者系朔城区一中教师 柴淑兰)