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朔州市第四小学:天宫课堂播种梦想 助力“双减”逐梦远航

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黄河新闻网朔州讯(通讯员 芦亚男 杜荣)为了充分发挥学校教育主阵地作用,全面落实“双减”政策,丰富课堂内涵,引领学生崇尚科学、热爱航天,弘扬科学精神,增强民族自豪感和自信心,3月23日,朔州市第四小学组织全体师生收看了中央广播电视台现场直播的“天宫课堂”第二课。

该校把收看“天宫课堂”第二课作为爱国教育、科技教育的生动教材,作为实施青少年科学素质提升行动的重要载体,作为助推“双减”工作的重要资源,积极组织全体师生准时收看现场直播。

在距离地球400多公里之外的中国空间站,宇航员王亚平、翟志刚、叶光富化身为 “太空教师”为全国的学生开启了一趟奇妙的“太空之旅”。三位宇航员相互配合在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示了空间科学设施。让观看现场直播的同学们了解了许多物理现象,也感受到了中国航天事业快速发展的伟大成就。

清晰的画面,神奇的实验,精彩的讲解,孩子们聚精会神地观看着神奇的太空实验,不时发出声声赞叹,从一个个生动有趣的太空和陆地对比试验中,感知天地之间的差异,体验科学探索的乐趣,感受到了科学的魅力和趣味,领略了浩瀚宇宙的神秘之美。

低年级的同学虽然现在还不太能理解那些奇妙的太空实验原理,但是探索宇宙奥秘和遨游太空的梦想,已经变成了一颗又一颗的种子,深深埋进了他们心里。

“太空授课”结束后,孩子们依然沉浸在兴奋和新奇中,对太空实验中的各种现象展开了热烈的讨论,纷纷表示此次“太空授课”内容奇特、精彩,收获良多,并准备通过撰写观后所思、创作科幻画等方式表达对宇宙空间的向往和学习科技知识的热情。

作为率先开设创客教育科技课程,并被评为人工智能示范单位的学校,朔州市第四小学历来重视学生科学素养的培养,今后,朔州市第四小学还将整合优质教育资源,积极开展科普类课后服务活动项目,持续巩固收看效果,激励青少年学生心怀科学梦想、勇攀科学高峰,树立投身建设世界科技强国的远大志向,传承特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,增强爱党、爱国的思想自觉和行动自觉。

[编辑:冯瑛]