朔州市第二小学开展线上学生手工制作特色课程

黄河新闻网朔州讯（记者 李一凡）为了让学生的居家防疫生活更有意义，培养学生的动手操作能力和思维能力，增强他们的体质，朔州市第二小学开展了线上学生手工制作特色课程。各年级的同学们摇身一变，成了创意手工制作小达人！

人的发育最早开始于手脚与语言的灵活运用，直接带动的就是思维意识与肌肉运动的统一协调。手工制作锻炼大脑想象力，思维能力，创造力。在完成作品的过程中，学生们会充分发挥自己的想象进行创造。这为以后他们思维与创造能力的提高奠定了基础。

每一件手工作品都是从观察开始的，每个孩子的观察角度也不尽相同。通过角度的不同，细节的不同，加之观察后的实践活动，孩子们最终就会注意到每一件作品的不同之处，便会养成注意留心身边事物的好习惯。能够独立的完成一件作品，本身就是一种才艺。而现在强调的素质教育，其中重要的是孩子的全面发展与多才多艺。

孩子的手工制作在童年时期占有很重要的地位，每个孩子或多或少都喜欢，也会制作一些手工艺品。这些手工艺品不仅是娱乐，在教育方面也有许多的价值所在。疫情期间，孩子们利用家里现有的材料或者废旧的材料去做一些手工小制作，在培养孩子动手能力的同时，也发展了孩子们的创新思维。