朔州市第四小学多措并举推进“清廉学校”建设

黄河新闻网朔州讯（实习记者 李一凡 通讯员 芦亚男 杜荣）为全面落实省、市、区委建设“清廉山西”“清廉朔州”“清廉朔城”的总要求，进一步提升廉洁治校、廉洁从教水平，营造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的育人环境，朔州市第四小学高度重视，提前谋划，精心部署，多措并举推进“清廉学校”建设。

5月11日放学后，朔州市第四小学组织全体教师召开了“全面推进清廉学校建设工作会议”。会上，该校校长对朔州市教育局《关于全面推进清廉学校建设的实施方案》进行了详细的解读。

方案指出，要全面贯彻落实党中央关于管党治党的决策部署，紧紧围绕新时代党的建设总要求，坚持标本兼治、统筹推进，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过在全市教育系统推进清廉学校建设，不断推进学校的党风政风、教风学风升级，促进风清气正良好教育政治生态和育人环境的全面形成。

会议要求，全校上下要高度重视，积极行动，按照建设清廉学校的标准，逐一分解细化，加强师德师风建设，完善各项规章制度，推进落实见效。

会议强调，要始终坚定社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，提升全体教师思想政治工作质量，抓好课堂教学育人主渠道。营造清廉文明的育人环境。抓住权力和资金、资产、资源等关键要素，推动梳理制定权责清单，切实做好查漏补缺、分析评估、严格落实。大力推进法治校园建设，强化依法行政，坚持科学民主依法决策，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权与监督权，加大党务、政务、财务公开力度，完善信息公开机制，确保广大师生看得懂、能监督。大力弘扬严实作风，推进全员崇廉尚德。营造清正教风，把师德师风建设作为教师队伍建设的首要标准，全面落实“四有”“四个引路人 ”“四个相统一”的要求，以新时代教师职业行为十项准则为基本底线，常态化开展师德专项教育，实施师德师风问题一票否决制，推进教职员工准入查询制度建立。建设清廉校园文化。 深入挖掘革命先辈的廉洁事迹和崇高品格，大力宣传身边党员干部廉洁为民事迹，广泛开展清廉文化进校园活动， 结合本校特色，开展形式多样的清廉 文化活动，打造清廉学校文化品牌，制定清廉学校文明公约，定期在师生中开展清廉主题党日（团、队、班会），组织阅读清廉图书、宣讲清廉故事、观看廉政影片等活动。

5月12日下午，朔州市第四小学召开了师德师风评议会。学校根据方案、依照程序，按公平、公开、公正原则，从思想政治素质、教学管理理论、业务知识、教师管理、学生管理等多个方面对全体教师师德师风进行评议，由教研组长评议本组老师，组长间交叉评议。

清廉学校建设正当其时、刻不容缓，朔州市第四小学将顺势而为、乘势有为，结合“双减”、师德师风建设等工作，积极推进清廉学校建设，进一步压实工作责任，促进学校清廉建设融入朔州市清廉建设大格局，让清廉学校形成特色，清廉文化深入人心，清廉理念浸润师生，让以清为美、以廉为荣在学校蔚然成风。