黄河新闻网朔州讯为进一步激发教师研究课堂、改革教学的积极性和热情,提升教师的专业素养,提高课堂教学效率和质量,促进学生全面发展,朔州市七小本学期开展“展风采 促成长 ——教师展示课活动”。
教师马智华带来的是一堂一年级语文课《秋天》,开课伊始,马老师巧妙设置悬念,让学生带着好奇心从颜色绚丽的树叶开始,了解秋天的季节特征,贴近生活,感受秋天。课上引导学生与实际秋景联系起来,学生进入情境,在品词析句时,展开一幅幅画面,把图文对照起来,通过引导学生朗读、想象、去感知语言之美,从而让学生更好地理解了文章的内容。
教师梁桂兰讲授的是四年级的《单价、数量和总价之间的关系》,梁老师首先通过课件向学生展示购物的情境,使学生知道单价、数量、总价这三者间的数量关系在生活中的运用,由浅入深,循序渐进,突出重点,突破难点,引导学生主动参与,促进学生主动思考,师生共同探究出单价、数量和总价之间的数量关系,整个教学过程无不体现着“以教师为主导,学生为主体”的教学理念。数学来源于生活又服务于生活,梁老师又通过设置不同层次的练习题,使学生学以致用,巩固新知,也使学生的思维能力得到提升。
两位老师通过创设贴近于生活的情境进行教学,激发了学生的学习兴趣,充分调动了学生的积极性、主动性,突显了“以教师为主导,学生为主体”的教学理念。
课后,教导处积极组织评课活动。校领导和各位讲课、评课的老师们认真交流,在肯定优点的同时,也提出了切实的改进意见和建议。副校长李常青分别从“备教材”、“备学生”“备作业布置”等环节,给老师们提出宝贵建议意见,要求老师们落实“双减”政策,在课堂教学和作业布置中达到提质增效。(图文:王志华 蒋华)